Le chef d’établissement
Christophe Lobry (collège & lycée)
- C’est le responsable de l’organisation, du fonctionnement et de la sécurité de l’établissement ;
- Il est chargé des relations extérieures notamment auprès des instances de l’enseignement catholique, du rectorat, des collectivités locales, du monde économique et il dirige l’ensemble des services de l’établissement ;
- Il veille à la bonne marche du collège et du lycée, vous pourrez le consulter pour tout événement important dans votre scolarité si vous le souhaitez.
L’adjointe de direction
Catherine Duez
03.27.37.33.77
catherine.d@saint-michel-solesmes.com
- Elle a un rôle d’organisateur et de conseillère auprès du chef d’établissement pour la pédagogie ;
- Elle a en charge les relations élèves-professeurs-service éducatif-parents ;
- Elle facilite le fonctionnement des articulations des différents services et organise les conseils de classes et réunions de parents ;
- Elle préside également les conseils de professeurs ;
- Elle assure les rendez-vous d’inscriptions ;
- Elle gère le BDI en lien avec les parents.
Le responsable de niveau
2nde | 1ère / Tle |
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Sylvie Devey 03.27.37.33.77 sylvie.d@saint-michel-solesmes.com | Stéphane Migalski 03.27.37.33.77 migalski.s@saint-michel-solesmes.com |
- Le responsable de niveau a pour rôle essentiel d’être le coordinateur entre le chef d’établissement, l’adjointe de direction, les enseignants, les responsables de la vie scolaire, les familles et les élèves ;
- Il / elle assure la planification pédagogique de l’année scolaire : calendrier des évaluations, devoirs surveillés, de l’accompagnement personnalisé, examens de la certification en langues étrangères et le baccalauréat …) ;
- Il / elle organise les passerelles entre les différents cycles et assure le lien avec les familles pour l’orientation.
Le professeur principal
2nde | 1ère | Tle |
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A : François Longatte | A : Caroline Duriez | A : Florence Vanhove Audrey Gilleron-Gary |
B : Sylvie Devey | B : Sabine Fiévet | B : Françoise Courcelle Ana Bona |
C : Olivier Boucly-Schouleur | C : Véronique Laude | C : Stéphane Migalski |
- Chaque professeur enseigne une matière et assure le suivi de scolarité. L’un d’entre eux sera votre interlocuteur privilégié : le professeur principal ;
- Il est là pour vous informer et pour résoudre avec vous les divers problèmes concernant la classe, le travail, l’organisation… ;
- C’est lui qui, vous connaissant le mieux, est à même de vous conseiller pour vos problèmes d’orientation et la poursuite de vos études.
La vie scolaire
Benoit Vinci (conseiller principal d’éducation)
03.27.37.33.77
vinci.b@saint-michel-solesmes.com
Stéphane Dosière (responsable de vie scolaire)
03.27.37.33.77
dosiere.s@saint-michel-solesmes.com
Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi
De 08.00 à 12.00 et de 13.45 à 17.00
Messagerie vocale le Mercredi après-midi
- Le responsable de la vie scolaire est en relation permanente avec la direction et avec les professeurs, l’administration, le personnel de surveillance dont il organise avec la direction la présence sur le terrain avec les élèves ;
- C’est votre interlocuteur au quotidien pour tous les problèmes de la vie scolaire : absences, retards, problèmes de tous ordres…
Le personnel éducatif
Marianne Beaumont
Lucie Denis
Yoni Herbet
Aurélie Marquay
Anita Proy
- Les surveillants veillent au respect du règlement intérieur, surveillent les permanences, les entrées et sorties des élèves vers le bus, les retenues.
- Les surveillants jouent également un rôle éducatif.
L’internat
Internat Filles
Corinne Laliberté(groupe collège & lycée filles et coordinatrice de l’internat)
03.27.37.33.77
corinne.l@saint-michel-solesmes.com
Internat garçons
Philippe Lenaars(groupe 6ème, 5ème et 4ème garçons)
03.27.37.33.77
philippe.l@saint-michel-solesmes.com
Isabelle Ledieu(groupe 3ème, 2nde, 1ère et Tle° garçons)
03.27.37.33.77
isabelle.l@saint-michel-solesmes.com
- L’objectif de l’équipe éducative est d’amener les élèves à être autonome, en acceptant les différences de chacun, en favorisant l’entraide, la solidarité dans le respect des valeurs religieuses.
L’adjointe pour la pastorale scolaire
Hélène Dequidt (adjointe pour la pastorale scolaire)
Mardi et Jeudi
De 8.40 à 17.15
03.27.37.33.77
Les parents correspondants
- Le parent correspondant est un acteur indispensable de la vie de l’établissement : il a vocation à créer du lien entre les parents de la classe et l’établissement. Il facilite la communication et contribue à établir un climat de confiance ;
- Le parent correspondant représente tous les parents, il est leur porte-parole. Il assure le lien avec l’équipe éducative (professeur principal) et avec les élèves délégués. Il est médiateur en cas de difficulté ;
- Il représente les parents aux trois conseils de classe, auxquels il participe dans leur intégralité. Avant le conseil de classe, le parent correspondant sollicite et recueille les questions ou les remarques des parents ; dans la mesure du possible, il rencontre également le professeur principal et les élèves délégués, de façon à en savoir davantage sur la situation de la classe.
- Pendant le conseil de classe, il fait part des questions et remarques qui lui ont été confiées par les parents ; il apporte son regard de parent et s’exprime avec bienveillance. Après le conseil de classe, il rédige un compte-rendu à l’intention des parents, lequel est visé par le professeur principal et validé par le chef d’établissement avant envoi.
Pour consulter la liste des élèves délégués, cliquer ci-dessous.
Les élèves délégués
- Ils ont plusieurs responsabilités : ils représentent les élèves de leur classe. Ils sont des médiateurs entre leurs camarades et les autres membres de la communauté éducative : personnels de direction, personnels enseignant et non-enseignant et parents d’élèves ;
- Dans chaque classe, les deux délégués participent au conseil de classe. Chaque trimestre, le conseil se prononce sur la vie de la classe et le déroulement de la scolarité de chaque élève ;
- Si un élève de la classe passe en conseil de discipline, les deux délégués de la classe de l’élève y participent ;
- Les délégués et leurs suppléants sont élus au scrutin uninominal à deux tours dans chaque classe, avant la fin de la septième semaine de l’année scolaire. Si deux candidats obtiennent le même nombre de voix au second tour, le plus jeune candidat est déclaré élu. Dans les établissements comportant un internat, les internes élisent leurs propres représentants.
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